De ‘dag van de godsdienstleraren’ of het godsdienstonderwijscongres 2009 Oost- en West-Vlaanderen wil aan de hand van concrete lesfragmenten onderzoeken hoe de leerkracht vanuit het leerplan een krachtige leeromgeving kan ontwikkelen en de verbondenheid en botsing tussen identiteit, pluraliteit en christelijke traditie onder de aandacht kan brengen.

We staan stil bij de mogelijkheden en moeilijkheden voor de regio- en de vakverantwoordelijke en de vakwerkgroep om de kern- en deelopdrachten voor de leerkracht godsdienst en het team godsdienstleerkrachten gezamenlijk te realiseren. Aanzetten tot een collegiale aanpak in gedeelde zorg en vreugde, de dynamiek van een vakwerkgroep, handzame instrumenten zowel praktisch als theoretisch, vakopdrachten en schoolopdrachten voor leerkracht en team, professionaliteit en spiritualiteit inspireren en voeden, strategieën voor een vruchtbaar samenwerken...